sábado, 27 de abril de 2013

Lúdico

Como executar aulas lúdicas no ensino superior?
O que é lúdico?
Brincar aprendendo, é possível?

2 comentários:

  1. Fazer aulas utilizando o lúdico não é fácil, em função de algumas questões:
    1. Há uma barreira no adulto que, em geral, acredita que "quem brinca não é sério".
    2. Fazer aulas lúdicas dá muito trabalho; é mais fácil fazer aulas expositivas.
    3. É preciso definir o que entende por lúdico, pois pode ser uma brincadeira propriamente dita, mas também pode ser algo diferente, como um Blog.

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  2. Sabe professor Francisco, entendo Lúdico como o prazer de viver a construção do conhecimento, como a alegria de vivenciar integralmente a experiência motivado pela possibilidade de acreditar na sua capacidade da descoberta. Era assim quando éramos crianças, o brincar por si só já nos ensinava, impunha seus limites e nos possibilitava asas. Em nosso tempo atual, essas asas são holográficas e o prazer multiplicado em progressão geométrica meu caro matemático. Um disco de vinil já não toca em rotação 33, ele vai e volta recriando sons nas mão de um DJ... A nossa nota e a nossa postura, precisa mudar e acompanhar esse sujeito que brinca com a vida instantânea, pois no próximo segundo tudo pode mudar. Esse ambiente, o Blog, é como a carta que Pero Vaz de Caminha enviava a sua terra contando as novidades, que evoluiu... Olha só que coisa mais bacana, uma carta que pode ter o fundo de pergaminho, com letras eruditas, mas com layout totalmente contemporâneo, com conteúdos cada vez mais abrangentes e transversais. Falando nisso... Por que não transdisciplinares...

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Olá! seja bem vindo à feira de saberes, pode chegar meu amigo, tá fresquinho!!!