A prática docente se fundamenta
muitas vezes na própria capacidade e entusiasmo do professor, na sua intuição e
observação. Entretanto, para que seja inovadora e transformadora, é importante
um referencial teórico que possa ajudar na compreensão das contradições
inerentes ao processo. Esse referencial deve estar calcado na realidade para
que possa propiciar condições para intervenção por parte do professor.
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Olá! seja bem vindo à feira de saberes, pode chegar meu amigo, tá fresquinho!!!